Interkulturelle Kompetenz in deutsch-französischen Studiengängen : Les compétences interculturelles dans les cursus franco-allemands / Gundula Gwenn Hiller, Hans-Jürgen Lüsebrink, Patricia Oster-Stierle, Christoph Vatter (Hrsg.)
Weitere Personen: | Hiller, Gundula Gwenn (HerausgeberIn), Lüsebrink, Hans-Jürgen (MitwirkendeR), Oster-Stierle, Patricia (MitwirkendeR), Vatter, Christoph (MitwirkendeR) |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden :
Springer VS,
2017
|
Schriftenreihe: | Key competences for higher education and employability
|
Schlagworte: |
Ähnliche Einträge
-
Zeit der Unterhändler : koordinierter Kapitalismus in Deutschland und Frankreich zwischen 1920 und 1950
von: Müller, Philipp
Veröffentlicht: (2019) -
Deutschland - Frankreich - Polen seit 1945 : Transfer und Kooperation
Veröffentlicht: (2014) -
Der hilflose Antifaschismus : zur Kritik der Vorlesungsreihen über Wissenschaft und NS an den deutschen Universitäten
von: Haug, Wolfgang Fritz
Veröffentlicht: (1967) -
Über eine "Freie (d.h. freie) Universität" : Stellungnahme eines Philologen
von: Szondi, Peter
Veröffentlicht: (1973) -
L'europe des universités
von: Le Foulon, Marie-Laure, et al.
Veröffentlicht: (2008)