John Dewey

John Dewey, ameriški filozof, psiholog in pedagog, * 20. oktober 1859, Burlington, Vermont, ZDA † 1. junij 1952, New York, ZDA.

Velja za enega najpomembnejših ameriških filozofov 20. stoletja in enega vodilnih predstavnikov ameriške šole pragmatizma. Dewey svojo različico pragmatizma, ki je pogosto pri različnih predstavnikih utemeljen na različnih izvorih, imenuje instrumentalizem. Neločljivo s filozofskim delom sta povezana njegov prispevek k psihologiji, kjer je zagovarjal funkcionalistični pristop, in k pedagoškemu delu, pri katerem je vpeljal nekatere predloge liberalnih reform učiteljevega motivacijskega dela z učenci. Po njegovem je glavna naloga izobraževanja spodbujati posameznike, da razvijejo svoj potencial kot ljudje tako v intelektualnem kot v etičnem in estetskem smislu. Uspešno pedagoško delo, ki odvrača od tradicionalno rutinskega in avtoritarnega dela učitelja z učenci, je po Deweyu predpogoj ozaveščene javnosti in uspešne demokracije, v kateri politična oblast ne zavrača svobodnega in kritičnega mišljenja.

Deweyev liberalno izobraževalni ideal, s katerim je daleč najbolj vplival, je tesno povezan z delom, ki posega v ostale filozofske discipline. Njegova epistemologija in filozofija psihologije sta kritika klasičnega kartezijanskega dualizma in determinizma v razumevanju svobodne volje posameznika. Bil je kritik vsake filozofije, ki ne najde potrditve v praksi. Namesto tega je zagovarjal stališče, da je človek tesno povezan z okoljem in se je sposoben vplivom okolja aktivno odzvati ter ob tem intelektualno, moralno in tudi duhovno rasti. Za praktične in življenjsko uporabne vidike filozofije se je zavzemal s pomočjo znanstvene metode na področju raziskovanja človekove duševnosti. V Wikipediji